01
Verständigen
Englisch
Jetzt verfügbarIn eine Geschichte eintauchen, eine Rolle spielen, ein Gespräch erfinden. Englisch wird im Spiel und im Austausch mit der Lehrperson lebendig.
Englisch entdeckenEnglisch ist das erste verfügbare ADAVELA-Angebot. Robotik folgt als Nächstes; Finanzbildung und Malen sind in Entwicklung.
Die ADAVELA-Angebote
Vier Arten zu sagen: «Versuchen wir es.»
Sich verständigen, bauen, entscheiden, ausdrücken. Vier Welten, in die Kinder mit einer Lehrperson eintauchen: spielend, fragend und mit eigenen Ideen.
02
Bauen
Robotik
Als NächstesBauen. Testen. Verändern. Noch einmal versuchen. Wir entwickeln praktische Erlebnisse für neugierige Kinder, die gerne bauen. Teilen Sie uns Alter und Interessen Ihres Kindes mit und gestalten Sie das erste Programm mit.
Interesse bekundenAngebot entdecken ↗03
Entscheiden
Finanzbildung
In EntwicklungSpielerische Erlebnisse rund um Entscheidungen, Wert, Sparen und Planen. Interessiert Sie das für Ihr Kind? Helfen Sie uns, das nächste Angebot zu gestalten.
Interesse bekundenAngebot entdecken ↗04
Ausdrücken
Malen / Kunst
In EntwicklungFarbe, Experimentieren und persönlicher Ausdruck – jedes Kind findet seinen eigenen Weg, statt dass alle dasselbe Bild kopieren. Was würde Ihr Kind gerne entdecken?
Interesse bekundenAngebot entdecken ↗Was während einer Einheit entstehen kann.
Englisch
Jetzt verfügbarEine Sprache zum Anwenden.
Mit vier Jahren wird eine Geschichte zum Spiel: Bilder suchen, Bewegungen nachmachen und neue Wörter ausprobieren, um der Hauptfigur zu helfen.
Robotik
Als NächstesIdeen nehmen Form an.
Mit sieben Jahren bewegt sich eine kleine Konstruktion anders als erwartet. Wir schauen uns die Räder an, verändern eine Verbindung und versuchen es erneut.
Finanzbildung
In EntwicklungKleine Entscheidungen, neue Entdeckungen.
Mit acht Jahren: ein kleiner Kaufladen und ein Budget aus Spielmarken. Jetzt kaufen, etwas sparen oder die Meinung ändern? Jede Entscheidung eröffnet ein Gespräch.
Malen / Kunst
In EntwicklungMehr als eine richtige Antwort.
Mit fünf Jahren treffen zwei Farben aufeinander. Das Kind beobachtet die Veränderung und entscheidet, ob daraus ein Ort, eine Figur oder einfach eine Farbe wird.
04—05
Entdecken
Bewegung, Geschichten und Materialien zum Anfassen. Kurze, flexible Aktivitäten mit enger Begleitung und Zeit zum Ankommen.
Diese Altersgruppe entdecken06—08
Erkunden
Ideen verbinden, Fragen stellen, Lösungen ausprobieren. Kleine Herausforderungen und vertiefte Gespräche, abgestimmt auf Interessen und Aufmerksamkeit.
Diese Altersgruppe entdecken09—10
Gestalten
Planen, entscheiden und ein Projekt weiterentwickeln. Mehr Selbstständigkeit und eigenes Denken, mit einer Begleitung, die unterstützt, ohne zu übernehmen.
Diese Altersgruppe entdeckenFlexible Altersgruppen innerhalb der 4–10 Jahre, keine Stufen, die man bestehen muss. Jedes Kind findet sein eigenes Tempo.