UN MONDE À EXPLORER. À COMMENCER PAR LA MAISON.
ADAVELA / Peinture / Art · En développement

C’est l’enfant qui décide de la suite.

Couleur, expérimentation et expression personnelle : chaque enfant fait ses propres choix, sans reproduire tous le même tableau. Que souhaiterait explorer votre enfant ?

Manifester votre intérêt

L’âge et les intérêts de votre enfant, ainsi que les programmes choisis, nous aident à préparer les futures expériences ADAVELA. Manifestez votre intérêt pour recevoir des nouvelles et savoir quand les programmes sélectionnés commenceront.

Aucun paiement ni engagement à participer.

La pratique personnelle de la peinture de la fondatrice apporte au programme une relation authentique aux matières, à la composition et à l’expérimentation.

Ce que l’on fait.

  • Expériences avec les couleurs, les traces et les matières
  • Observation et récits en images
  • Compositions personnelles, sans modèle identique

Ce que l’on explore.

  • Faire confiance à ses choix visuels
  • Exprimer une idée ou une sensation
  • Accueillir les surprises et les imperfections

Une même curiosité. Différents points de départ.

04—05

Découvrir

Des gestes, des matières adaptées à l’âge et des découvertes sensorielles guidées. L’espace de travail est préparé avec la famille.

06—08

Explorer

Couleurs, observation et petits récits visuels, avec la liberté de changer de direction.

09—10

Créer

Composition, techniques et projets personnels plus élaborés, au fil du langage visuel propre à l’enfant.

Les tranches d’âge sont indicatives. Le rythme et la complexité suivent l’enfant.

La curiosité ne s’arrête pas là.

01

Communiquer

Anglais
Disponible maintenant

Entrer dans une histoire, jouer un personnage, inventer un dialogue. L’anglais prend vie dans le jeu et les échanges avec l’enseignant.

Découvrir l’anglais
02

Construire

Robotique
Le prochain programme

Construire. Tester. Modifier. Réessayer. Nous préparons des expériences concrètes pour les enfants qui aiment construire. Partagez l’âge et les intérêts de votre enfant pour contribuer au premier programme.

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03

Choisir

Éducation financière
En développement

Des expériences ludiques autour des choix, de la valeur, de l’épargne et de la planification. Cela vous intéresse pour votre enfant ? Aidez-nous à préparer la suite.

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04

Exprimer

Peinture / Art
En développement

Couleur, expérimentation et expression personnelle : chaque enfant fait ses propres choix, sans reproduire tous le même tableau. Que souhaiterait explorer votre enfant ?

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Trouvons ensemble le bon point de départ.

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